آمادگی سازمان آتش‌نشانی برای آموزش مباحث ایمنی به دانش آموزان و کارکنان مدارس_غروب شهر

سازمان آتش‌نشانی تهران آمادگی آموزش ایمنی به دانش‌آموزان و کارکنان مدارس را اعلام کرد

جلال ملکی سخنگوی سازمان آتش‌نشانی شهرداری تهران در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی غروب شهر درباره ایمن‌سازی مدارس بیان کرد مدارس به طور طبیعی مکان‌های پرخطر و پرریسک هستند زیرا ساختمان برخی از این مدارس قدیمی است و کودکان و نوجوانان در آن‌ها حضور دارند.

وی افزود برخی مدارس به بخش خصوصی واگذار شده که گاهی حالت ناامنی‌تری نسبت به مدارس دیگر دارند. در ضمن تنها مدارس مورد توجه نیستند بلکه هر ساختمانی که فعالیت آموزشی در آن انجام شود و مجوزی از مراجع مربوطه دریافت کرده، تحت نظر قرار دارد. این ساختمان‌ها ریسک خطر بیش‌تری دارند چون پیش از این کاربری مسکونی داشته و سیستم ایمنی، راه خروج، چیدمان مناسب کلاس و سیستم گرمایشی استاندارد ندارند که می‌تواند مشکل‌ساز شود.

ملکی ادامه داد در همکاری با اداره آموزش و پرورش، مباحث ایمنی به دانش‌آموزان آموزش داده می‌شود اما معلمان، سرایداران و مدیران نیز باید آموزش ببینند تا در صورت بروز حادثه اقدامات لازم را انجام دهند. خوشبختانه در تهران حادثه تلخی نداشته‌ایم اما در سال‌های گذشته در مناطق دیگر اتفاقات بدی رخ داده و افراد حاضر در صحنه نمی‌دانستند چه کاری انجام دهند.

سخنگوی سازمان آتش‌نشانی تأکید کرد سرایداران که همیشه در مدرسه حضور دارند، باید مباحث ایمنی را بدانند زیرا موارد ساده مانند سیم‌کشی صحیح، تعویض کلید و پریز‌ها و شارژ خاموش‌کننده می‌تواند ایمنی را ارتقا دهد. برخی سرایداران نمی‌دانند چگونه با خاموش‌کننده کار کنند که با آموزش می‌توانند در زمان حادثه حمایتی باشند.

وی تصریح کرد هر مدرسه‌ای که مایل به آموزش مباحث ایمنی به دانش‌آموزان باشد، سازمان آتش‌نشانی آمادگی کامل برای انجام این آموزش‌ها به کارکنان مدرسه را دارد. آموزش دانش‌آموزان در تمام مدارس طی سال انجام می‌شود و اکثر مدارس همکاری خوبی دارند اما تنها دانش‌آموزان نیستند که نیاز به آموزش دارند؛ کارکنان مدارس از جمله مدیران، معلمان و سرایداران بیش از دانش‌آموزان نیاز به آموزش مباحث ایمنی دارند.

ملکی در پایان گفت ایمنی ساختمان مدارس بسیار مهم است و برخی مدارس را می‌بینیم که حالت ایمنی مناسبی ندارند. برای ارتقای ایمنی ساختمان مدارس، خود مدارس باید اقدام کنند.